Manager le bien-être au travail : posture, écoute et gestion des situations sensibles Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 20/02/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation
Formation fortement orientée pratique avec simulations réalistes et outils immédiatement réutilisables.
Approche structurée permettant de gérer les situations sensibles tout en préservant le cadre professionnel et l’équilibre managérial.

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Description

Cette formation permet aux managers de développer une posture structurante et bienveillante face aux situations sensibles liées au bien-être au travail.  

Elle apporte des outils concrets pour identifier les signaux d'alerte, conduire des entretiens adaptés et renforcer la qualité des relations au sein de l'équipe.

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le participant sera capable de : 

  • Identifier son rôle et son périmètre d'action dans la qualité de vie au travail de son équipe 
  • Repérer les signaux de mal-être ou de détresse émotionnelle 
  • Adopter une posture managériale bienveillante et structurante 
  • Conduire un entretien sensible de manière professionnelle et contenante 
  • Réguler ses propres émotions en situation managériale 
  • Mettre en place des relais adaptés en cas de situation complexe 

Déroulé

1. Introduction : rôle du manager dans le bien-être au travail  

  • Représentations du bien-être au travail 
  • Liens entre climat d’équipe, reconnaissance et posture managériale 
  • Périmètre d’action du manager de proximité 

 

2. Comprendre ce qui se joue dans une situation sensible  

  • Stress, surcharge et mécanismes émotionnels 
  • Identification des signaux faibles : fatigue, isolement, tensions 
  • Rôle du cadre et de l’écoute 

 

3. Posture managériale et intelligence émotionnelle  

  • Différentes postures managériales : directif, soutenant, contenant 
  • Autorité calme et régulation émotionnelle 
  • Limites professionnelles et respect du cadre 

 

4. Savoir mener un entretien sensible 

  • Avant : se préparer, poser un cadre simple, être clair sur l’objectif 
  • Pendant : écoute active, questions ouvertes, gestion des silences, reformulation 
  • Après : suivi, relais si besoin (RH, médecine du travail…) 

 

5. Se protéger et trouver des relais  

  • Gérer ses limites : ni sauveur, ni superviseur 
  • Que faire quand on ne sait pas quoi faire ? 
  • La valeur du relais : RH, direction, référent QVT… 

 

Ateliers 

  • Identification de signaux d’alerte à partir de situations concrètes 
  • Jeux de rôle sur des situations sensibles : salarié en difficulté, tensions d’équipe 
  • Simulation complète d’entretien avec débrief collectif 
  • Élaboration d’un plan d’action individuel 

Public visé

  • Managers de proximité, chefs d'équipe, encadrants opérationnels, responsables d'équipe souhaitant renforcer leur posture face aux situations sensibles liées au bien-être au travail.  
  • Formation sur mesure adaptable selon le profil et le contexte des participants.

Prérequis

Aucun prérequis technique. Exercer ou s'apprêter à exercer une responsabilité d'encadrement constitue un atout.

Modalités pédagogiques

  • Pédagogie active et expérientielle. Exposés interactifs, mises en situation professionnelles, démonstrations, travaux pratiques et retours collectifs.  
  • Environ 70% du temps consacré aux simulations et jeux de rôle. 
  • Alternance d'apports ciblés et de simulations professionnelles 
  • Approche expérientielle avec dominante pratique 
  • Analyse de situations réelles issues du terrain 

Moyens et supports pédagogiques

  • Diaporama interactif, guide du participant, fiches outils, grilles d'auto-évaluation, supports pratiques réutilisables en situation professionnelle.  
  • Grille d'écoute structurée 
  • Fiche repère pour l'entretien sensible 
  • Outil d'identification des signaux d'alerte 
  • Plan d'action individuel 
  • Matériel : paperboard, vidéoprojecteur. 

Modalités d'évaluation et de suivi

Questionnaire de positionnement en amont, évaluation formative continue, mise en situation, questionnaire de satisfaction, questionnaire de positionnement en fin de formation.

Informations sur l'admission

Pour vous inscrire, vous pouvez compléter notre formulaire en ligne, nous transmettre une demande via notre page de contact ou nous joindre directement par téléphone. Le délai entre votre demande et le début de la prestation est ajusté en fonction de la spécificité de vos besoins et du calendrier de planification de nos formations.

Informations sur l'accessibilité

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour tout besoin spécifique, contactez notre référente handicap : Marie JOBERT[email protected]

Accessibilité

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